Humanités, littérature et philosophie
Programme de première
- Les pouvoirs de la parole, de l’antiquité à l’âge classique : L’art de la parole – L’autorité de la parole – Les séductions de la parole
- Les représentations du monde : Renaissance, âge classiques et lumières: Découverte du monde et rencontre des cultures – Décrire, figurer, imaginer – L’homme et l’animal
Programme de terminale
- La recherche de soi : Education, transmission et émancipation – Les expressions de la sensibilité – Les métamorphoses du moi
- L’humanité en question : Création, continuités et ruptures – Histoire et violence – L’humain et ses limites
Méthode de travail en classe
- A l’oral : débats autour de questions littéraires et/ou philosophiques, préparation de discours (concours d’éloquence), exposés et compte-rendu de films ou de livres, production de capsules vidéos
- A l’écrit : ateliers d’écriture et de réflexions, études de textes et d’œuvres littéraires, philosophiques et artistiques
Modalités d’évaluation
- Évaluation d’exercices oraux (discours, débats, exposés)
- Travaux faits à la maison à partir de films ou de lectures (regards critiques, réflexions personnelles)
- Évaluation de type bac : questions de réflexion et d’interprétation littéraire et philosophique
Connaisances et compétences acquises:
- Se questionner sur le monde, s’informer pour acquérir une solide culture générale
- Apprendre à lire, commenter, débattre et argumenter sur des sujets complexes
- Développer son esprit critique
- Affiner son expression écrite
- Développer de son éloquence et ses qualités oratoires, qualités indispensables pour des épreuves du baccalauréat (Grand Oral notamment) et de l’enseignement supérieur
Valeur ajoutée pour le projet post-bac
- Cette spécialité est appropriée pour les élèves souhaitant se diriger vers des domaines tels que le droit, les sciences politiques, les lettres, les langues, l’économie et le management, les arts, etc…
- Cette spécialité permet d’acquérir des compétences transversales attendues dans tous les domaines d’études: lors de concours (école d’ingénieurs, de commerce, journalisme, etc…), les qualités d’expression écrite et orale ainsi que la culture générale sont également des critères de sélection.
A quels élèves est-elle conseillée?
La spécialité s’adresse aux élèves curieux, désireux de mener une réflexion sur le monde qui les entoure pour mieux comprendre ses sources et ses enjeux. Les élèves qui veulent avoir les outils pour se former au jugement critique, développer leur goût pour la littérature, la philosophie et les arts en général, apprendre à s’exprimer à l’oral comme à l’écrit s’épanouiront dans cette spécialité.
A quels élèves est-elle déconseillée?
La spécialité est déconseillée aux élèves qui s’intéressent peu à la culture, qui n’aiment pas partager leurs idées, qui ne voient pas d’utilité à réfléchir et à s’ouvrir sur le monde, et qui pensent que seules les sciences permettent de comprendre le monde.