
Pour la deuxième année consécutive, le Lycée Paul Valéry a organisé une formation à destination des accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH). Cette initiative a été conduite par Adrien Thierry, maître formateur, en collaboration avec Adeline Thierry, enseignante référente pour l’école inclusive.
Programme de la formation :
-
Sensibilisation au handicap
2 sessions de 1h30 – janvier et avril
Un temps d’échange et de réflexion autour des différents types de handicap, avec un focus particulier sur le trouble du spectre de l’autisme. -
Analyse de pratiques professionnelles
2 sessions de 1h30 – décembre et juin
Dans le cadre du dispositif GEASE (Groupe d’Entraînement à l’Analyse de Situations Éducatives), les participants sont invités à partager et analyser des situations vécues pour enrichir leur posture professionnelle.
Au total, les AESH bénéficieront de 6 heures de formation, à l’issue desquelles une attestation de suivi leur sera remise.
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